Técnicas y más técnicas...

Ya hemos conocido muchas técnicas como la Caja de juego proyectivo y la Caja de Arte, el día de hoy seguiremos aprendiendo sobre cómo trabajar con niñ@s. 

Metáforas 

Para comprender su uso terapéutico, primero definiremos lo que es una metáfora.

Esta es la aplicación de un concepto o de una expresión sobre una idea o un objeto, en el espacio clínico, podría usarse sobre una conducta o pensamiento, el cual no se describirá de manera directa, sino que se de a conocer con la intención de sugerir una comparación con otro elemento que distanciado del paciente sea fácil de comprender. 

En niños puede ser una metáfora corta y simple, que los lleve a comprender mediante la escucha y asociación de elementos. 

Se puede crear como un cuento, propiciando que el niño maneje la simbología del mismo sin que sea tan obvia su relación. 

Incluso el terapeuta puede crear una metáfora específica para su paciente, tomando en cuenta los aspectos importantes o relevantes de la historia clínica del paciente, convirtiéndola en una metáfora. 

Acá les dejo también unos links con ideas de metáforas:

http://cuentosparadormir.com/categoria/defectos/ninos-agresivos

http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/cuentos-infantiles/10-cuentos-cortos-para-leer-con-ninos/

http://www.fundacioncadah.org/web/printPDF.php?idweb=1&account=j289eghfd7511986&contenido=tdah-lecturas-recomendadas-afectados-y-familias

Además les muestro algunas ideas para escribirlos y plasmarlos con los niños.

También se pueden utilizar otras técnicas que no sean precisamente metáforas.

Podemos hacer libros en miniatura con una caja de fósforos escribiendo pasos para autorregulación, estrategias de afrontamiento, y diversos temas con niños.